НОЦ РАЦИОНАЛЬНОЕ НЕДРОПОЛЬЗОВАНИЕ

Наименование выбранного профессионального стандарта:
Программа разработана на основании Приказа Министерства здравоохранения Российской Федерации от 08.10.2015 № 707н «Об утверждении Квалификационных требований к медицинским и фармацевтическим работникам с высшим образованием по направлению подготовки «Здравоохранение и медицинские науки» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 октября 2015 г., регистрационный № 39438); клинических рекомендаций при диагнозах частичное или полное отсутствие зубов (полная или частичная вторичная адентия, потеря зубов вследствие несчастного случая, удаления или локализованного пародонтита), утвержденных Постановлением № 15 Совета Ассоциации общественных объединений «Стоматологическая ассоциация России» от 30.09.2014 г.; профессионального стандарта код 02.005 «Врач-стоматолог», утвержденного приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 10.05.2016 года № 227

Организация-заказчик:
Министерство здравоохранения Пермского края

Необходимость согласования программы с заказчиком или другими организациями:
Нет

Цель реализации программы:
Совершенствование и получение новых компетенций, необходимых для профессиональной деятельности и повышение профессионального уровня врачей- стоматологов ортопедов. Реализация Программы направлена на удовлетворение образовательных и профессиональных потребностей, на обеспечение соответствия квалификации врачей меняющимся условиям профессиональной деятельности и социальной среды, совершенствовании компетенций, необходимых для профессиональной деятельности и повышении профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации по специальности "Стоматология-ортопедическая"

Планируемые результаты обучения:
Совершенствование профессиональных компетенций врача-стоматолога ортопеда, его профессиональных знаний, умений, навыков. Результаты обучения по Программе направлены на совершенствование компетенций, приобретенных в рамках полученного ранее профессионального образования на основе Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности стоматология ортопедическая  (ординатура), и на формирование профессиональных компетенций в рамках имеющейся квалификации, качественное изменение которых осуществляется в результате обучения.

У обучающегося совершенствуются следующие универсальные компетенции (далее - УК):
- способность анализировать и использовать на практике методы естественнонаучных и медико-биологических наук в различных видах профессиональной деятельности (УК-1).

У обучающегося совершенствуются общепрофессиональные компетенции (далее - ОПК): в психолого-педагогической деятельности:
- способность и готовность формировать у пациентов и членов их семей мотивацию, направленную на сохранение и укрепление своего здоровья и здоровья окружающих (ОПК - 1).

У обучающегося формируются следующие профессиональные компетенции (далее - ПК):
в диагностической деятельности:
- повышение теоретических знаний и освоение практических навыков по вопросам ортопедического лечения пациентов с мышечно-суставными дисфункциями.
- освоение современных методов диагностики и лечения пациентов с МСД.

По окончании обучения врач-стоматолог ортопед должен знать:

Общие знания:
- законодательство Российской Федерации в сфере охраны здоровья;
- врачебную этику и медицинскую деонтологию;
- владеть принципами и методами профилактики и лечения наиболее распространенных стоматологических заболеваний, а также реабилитации больных.
- формулировать в своих заключениях диагностическое решение (предварительный или клинический диагноз) в соответствии с требованиями МКБ-10;

Специальные знания:
- давать клиническую оценку результатов лабораторных, лучевых, электрофизиологических, эндоскопических и других распространенных в клинической практике диагностических методов исследования;
- составлять план лабораторного, функционального, инструментального обследования.

По окончании обучения врач-стоматолог ортопед должен уметь:
- сформулировать предварительный диагноз и составить план лабораторного и инструментального обследования;
- интерпретировать результаты обследования;
- получить информацию о заболевании;
- провести обследование, выявить общие и специфические признаки заболевания;
- определить объем и последовательность лечебных мероприятий и методов обследования;
- выбирать оптимальный вариант консервативного лечения, учитывая все особенности зубочелюстной системы;
- проводить профилактические мероприятия и просветительскую работу у пациентов с мышечно-суставными дисфункциями;
- определить необходимость применения специальных методов исследования (лабораторных, лучевых, функциональных);
- провести дифференциальную диагностику основных стоматологических заболеваний, обосновать клинический диагноз;
- рационально применять физиотерапию;
- оформить всю необходимую медицинскую документацию, предусмотренную законодательством по здравоохранению.

По окончании обучения врач-стоматолог ортопед должен владеть навыками:
-методами обследования, диагностики, диф. диагностики и составлением плана лечения стоматологических пациентов;
- методами купирования болевого синдрома;
- проведения клинико-лабораторных этапов изготовления различных конструкций несъемных и съемных зубных протезов;
- использования асептиков и антисептиков в стоматологии;
- интенсивной терапии и реанимации критических состояний;
- шинирования зубов, избирательного пришлифовывания зубов.

Категория слушателей, требования к уровню подготовки поступающего на обучение:
Программа предназначена для повышения квалификации врачей стоматологов-ортопедов амбулаторно-поликлинического звена здравоохранения, получивших ранее профессиональное образование на основе Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности «Стоматология ортопедическая» (ординатура) или профессиональную переподготовку по специальности «Стоматология ортопедическая».

Максимальное количество слушателей:
24, минимальное – 6.

Трудоемкость обучения:
72 академических часа (1/2 месяца).

Форма обучения: 
Очная.

Оценка качества освоения программы, формы аттестации:
Итоговая аттестация по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации врачей «Ортопедическое лечение пациентов с мышечно-суставными дисфункциями» проводится в виде тестирования. Итоговое тестирование оценивается по проценту правильных ответов: 90% и выше – отлично, 80 – 89% - хорошо, 70 – 79% - удовлетворительно, менее 70% - неудовлетворительно. Лица, освоившие дополнительную профессиональную программу повышения квалификации врачей и успешно прошедшие итоговую аттестацию, получают документ государственного образца.

Кадровое обеспечение реализации Программы
Соответствует квалификационным характеристикам, установленным квалификационными требованиями к медицинским работникам, утвержденными Министерством здравоохранения Российской Федерации, и квалификационным характеристикам, установленным в Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих, разделе «Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионально образования», утвержденном приказом Министерства здравоохранения и социально развития Российской Федерации от 11 января 2011 года №1н.: Асташина Н.Б., д.м.н., профессор; Казаков С.В., к.м.н., доцент; Майорова Л.В., к.м.н., доцент; Мартюшева М.В., к.м.н., доцент; Шулятникова О.А., д.м.н., профессор.

Документ, выдаваемый по результатам освоения программы:
По результатам освоения программы выдается документ государственного образца – Удостоверение о повышении квалификации по программе «Ортопедическое лечение пациентов с мышечно-суставными дисфункциями» в объеме 72 часа.